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学科紹介

入学案内

SCHOOL BLOG学科ブログ

2023.01.07 バイオテクノロジー科

TTCバイオテクノロジー科　ブログ　バックナンバー(2020年～

TTC バイオテクノロジー科のブログ バックナンバー

【学科紹介】

・知名度は低いけど…定員30名。本気でバイオを学びたい人だけが学ぶ学科

・TTCバイオ科の学生はどんなところで学んでいるの？

 

【講師】

★常勤講師

・バイオテクノロジー科の教職員紹介(2024)

・バイオ科先生の自由研究　～走査型電子顕微鏡（SEM）によるコクゾウムシの構造観察～(2022）

・縁の下の力持ち　～助手のお仕事～(2020）

★非常勤講師

・バイオテクノロジー科　非常勤講師紹介　№１

・バイオテクノロジー科　非常勤講師紹介　№２

★他学科

・『アクアリウムの水草栽培の秘訣を教えてください！ 』 環境テクノロジー科

・「一瞬でコロニーを検出できる画像処理モデルを作れますか？」IoT＋AI科

 

【授業】

★　学期ごとの実習紹介

・2期の振り返り（2024）

・3期の振り返り（2024）

★生物分析系実習　（生物、微生物、動物細胞培養、植物細胞工学、遺伝子工学）

・光る大腸菌　

・『光る大腸菌』パート２　光る物質の正体は？

・アラビノースが入った培地で光る大腸菌

・コロナ禍で行う遺伝子組換え実験

・超かんたん！植菌はガラスビーズを転がして

・遺伝子組換え（GM）食品のPCR検査

・ブタの眼玉が教えてくれること

・ユスリカの幼虫の唾液腺染色体の観察

・ヒト由来の細胞株の培養はじまる！

・3日間で８倍に増殖！HeLa細胞の増殖曲線

・『はたらく細胞』培養中♪

・身の回りの菌の培養方法

・薬剤感受性試験からの『抗菌効果が期待できるおにぎりの具材は？』

・品質管理の仕事につながる技術を学ぶ　～段階希釈塗抹法～

・大腸菌・大腸菌群検査で食品の衛生管理を学ぶ！

・美しき顕微鏡の世界　～ツバキの葉の断面編～

・いびつな細胞がまん丸に！ 植物組織からプロトプラストの単離

★化学分析系実習　（バイオ化学、食品分析、酵素）

・試練を乗り越えた先に身につく技術

・1ヵ月でここまでできるようになる！濃度計算から試薬調製まで

・Excelで実験データ解析中！（1年　導入実習）2024

・『カラム』から手作り！ゲルろ過クロマトグラフィー

・タイムスケジュールを立てることが酵素学実験の肝（きも）！

・『滴定』のできない学生？うちの学生にはいません（たぶん…)

・硬度1500mg/Lのかた～い水がある!? 　水の硬度測定

・水色、空色、ブルーハワイ？　色素液を分光光度計で測定する

・ガスクロマトグラフィーで脂肪酸を検出しよう！

・リノール酸たっぷりの大豆油

・ボンベの色は水素が赤で窒素がグレー　～ガスクロマトグラフィー（GC）で脂肪酸組成を解析～

・「もやし」は安くておいしいだけじゃない！野菜に含まれるアミノ酸分析

★卒業研究　

・2023年度　卒業研究発表会(2023)

・1本3300円のバラ！(2020）

・早口で3回言えたらすごい！　ジアリルジスルフィド＆ベータクリプトキサンチン(2020）

・毛だらけの葉(2020）

・自作しちゃいました！電気泳動装置(2020）

・プレ卒研って何だろう？

・焼き芋の香りがするワインができた！(2021）

・捨てるのはもったいない！胡蝶蘭 再生への道(2021）

・加工食品から大豆由来のDNA検出　～納豆からは検知でき醤油からは難しい～(2021）

・2021年度　バイオテクノロジー科　卒業研究発表会

・2022年度 卒業研究発表会　こんな先輩になりたい！2年生が1年生に貫禄を見せる

★座学授業

・こんなメリットが！『遠隔授業』だから見えるもの

・英語で科学実験！

 

【RJP】

★RJP活動

9月号№１ オリジナルアロマキャンドルをつくる！（2023）

10月号№２ 実験で検証！オリジナルコンブチャ（2023）

11月号№３ 植物を最大限に活用！　育てた花で草木染め　（2023）

12月号№４ 自分で育てたユーグレナ（ミドリムシ）入りマシュマロをつくりたい！　2023

1月号№５　目指せ２ｍ！のびるチーズをつくりたい　2023

2月号№６　手作りアクアポニックスでバジル栽培！　2023

・学生プロジェクト　№１〈ハーブ栽培〉始まる！(2020)

・学生プロジェクト　№２　レインボータワーをつくる！(2020)

・学生プロジェクト　№３　グロくない！かわいいマウス解剖模型♡　(2020）

 

【課外活動】

★新宿御苑

・秋の新宿御苑を散策(2020）

・雨の新宿御苑を楽しむ(2021）

・新宿御苑散策 ご褒美は芝生でごろん(2022）

・解放感半端ない　芝生で側転！(2023）

★施設見学

・博物館や水族館の見学(2020）

★卒業生の企業訪問

・職場環境がいいとパフォーマンスがあがる！名糖産業株式会社　(2023)　

 ・研究材料はうんち⁉腸内細菌のメタゲノム解析をおこなう研究室へ　理化学研究所（2023）

【資格】

★中級バイオ技術者認定試験

・実験技術と知識の両方身につけたら無敵！　中級バイオ技術者認定試験の活用法

 

【就職】

★内定者インタビュー（2024年度）

「企業で欲しい人材になるにはどうすべきかを考える」2024年度　内定者インタビュー第1弾　

「スポーツも実験も就活もストイックに」2024 年度　内定者インタビュー 第2弾　

「地方から上京　専門学校でバイオ技術者を目指す」2024年度　内定者インタビュー第3弾

★内定者インタビュー（2023年度）

・学校も　企業も　情報だけでなく積極的に足を運んで選びたい！ 」2023年度　 内定者インタビュー　第1弾

・「働くことは生きること。自分が成長できる会社で働きたい！」2023年度　内定者インタビュー　第2弾

・「ひたむきに　猛々（たけだけ）しく！部活で培った精神が今の自分を支えています」第3弾　食品会社内定

・「自分らしく自然体でのぞんだ就職活動で試薬メーカーの内定を勝ち取る」第4弾　試薬メーカー内定

・「もう理系のバックグラウンドがないとは言わせない！」ー第5弾　研究助手内定

・｢プラントエンジニアを経て専門学校でバイオを学ぶ｣ 第6弾　分析機器の製造・販売会社　内定

・｢やりたいことが多すぎて仕事選びに迷走しちゃいました｣ 第7弾　食品会社　品質管理業務

★ 内定者インタビュー(2021年度）

・ 内定者インタビュー第1弾「就職が最終目的ではない。何のために働くのかを考えることが大切」

・内定者インタビュー　第2弾　『飾らない！　ありのままの自分で勝負しよう』

・内定者インタビュー　第３弾『就活は、めげない！　負けない！　あきらめない！』

・内定者インタビュー 第４弾　『絶対この会社に入りたい！　エントリー数を絞ると　志望意欲が高まる』

★内定者インタビュー(2022年度）

・『運も味方に！文系から理系へ転身　大手食品会社に内定』第1弾

・『焦らず自分らしくを貫いて　高校からの夢である微生物を用いた物質生産を仕事に』第2弾

・『学業と就活の両立は大変！計画的なスケジュール管理で内定を引き寄せる』第3弾

・『専門人材育成訓練生として専門学校で学び就職する！』第4弾

・『高校の部活動で培ったプレゼンテーション能力を武器に就活！再生医療分野で細胞培養技術者になりたい』第5弾

・『医学の最先端　大学の研究室で研究助手として働く！』第6弾

・『高校時代の厳しい部活動経験が就活に役立った！　やり切る力と謙虚な心』第7弾

・『実験の成功体験・失敗体験の繰り返しが　自己効力感UPにつながる！』第8弾

・自分イノベーション！社会人からの『学び直し』で新たな人生を切り拓く　第9弾

・『就活は自分と向き合う大切な時間　自分を知ると自分に合う企業が見えてくる』第10弾

 

★卒業生インタビュー

・Part１『植物とペンギンが好き！仕事も趣味も楽しむ生き方』

・Part2『専門学校で培った経験を武器にクラフトビール業界に旋風を巻き起こす！』

・Part3『文系大学を出てから専門学校でバイオ技術を学ぶ！医薬品開発を仕事に』

・Part４『私が証明します。いつからでも学び直せる！』

・ Part５『大学を中退して専門学校へ 挫折経験をバネに 電力業界で働く』

・Part６『実験を貪欲に取り組んだ学生時代　あの時の経験が今の私を支えています』

・Part７ 『目的意識を持ちながら取り組むことが大事！ 仕事も学生時代の実験も』

★就職プログロム

・1年生、就職プログラムはじまる！2021

★その他

・速報！就職内定率100%達成(2020）

・アジサイは土壌のpHで花の色が変わるのか？土のｐHを測定してみた

 

【留学生】

★留学生インタビュー

・『大学ではなく専門学校で学ぶ。その理由は… 』日本語編（２０２１）

・『I study biotechnology at this technical college not a university. The reason being…』（２０２１）

・『大好きな日本アニメで日本語を習得！　TTCで見つけた新しい夢』日本語編（2023）

・『Learning Japanese through anime! Finding new goal at TTC!』(2023)

【イベント】

★新入生ガイダンス

・いよいよ2022年度スタート　～新入生ガイダンス～

★フレッシュマン研修

・フレッシュマン研修2021

・フレッシュマン研修 2022

・フレッシュマン研修2024

★卒業式

・卒業生へ贈る言葉　～これからあなたを作る５つの大切なモノ～(2020）

・卒業式(2021）

・2022年度　専門学校 東京テクニカルカレッジ卒業式

・卒業式（2023）

★フォトコン

・プレゼンテーション＆フォトコンテスト　グランプリは誰の手に(2020）

・2021フォトコンテスト♪

★成果展示

・成果発表展示会2021

★七夕

・七夕に願いをこめて(2022）

 

【バイオ科】

★バイオ科のいいね

・実験器具の多さが自慢です！

・『ぬか床』のような温かい場所

・スマートフォンが近くにあると授業に集中できない？

・2020年度バイオ科の活動を振り返って　(上半期　4月－10月）

・2020年度バイオ科の活動を振り返って　(下半期　11月－3月）

 

【学生通信】

★2021年度

・第１回　 学生通信　RJP活動報告

・第２回 　学生通信　RJP活動報告

・第 3回　 学生通信 　RJP活動報告

・第 4回　学生通信 　 RJP活動報告

・第５回　学生通信　RJP活動報告

・第６回　学生通信　RJP活動報告

・第７回　学生通信　RJP活動報告

・第8回　学生通信　RJP活動報告

・第9回　学生通信　RJP活動報告

★2022年度

・第1回　学生通信 『マウスとお戯れ～』

・第2回　学生通信 『バイオ科の学生が投稿しているSNS紹介』

・第3回　学生通信 『自分の周りの微生物を培養！』

・第4回　学生通信『中野散策』

・第5回　学生通信『腐りかけのキャベツ』

・第６回　学生通信 『微生物アート体験会！』

 

【オープンキャンパス】

・『タマネギの皮染め』オープンキャンパスで実験！（2022）

・『花の色素を調べよう』オープンキャンパスで実験！（2022）

・『本格的な無菌操作　画線培養にチャレンジ』オープンキャンパスで実験を体験！（2022）

・『夏休み特別企画　身近な微生物を観察しよう』　オープンキャンパスで実験を体験！(2023）

 

【高専連携企画】

・高校へ出張授業！台所にあるものでDNAを抽出しよう　（2023）（都立 農芸高校に出張授業）

・ブロッコリーのDNA抽出から発展した授業をしたいのですが、どうすればいいですか？その案件お引き受けいたします！　(2023）

・高校へ出張授業！第２弾　植物バイオテクノロジーを学ぼう(2024)　都立園芸高等学校

【高校の先生向けセミナー】

・高校の教員向けセミナー2023『再生医療の今』を開催しました　

・高校の教員向けセミナー2024『遺伝子組換えとゲノム編集はどう違う？』を開催しました　

 

【その他】

・バイオ脳がもたらす錯視 『あなたはだんだん〇〇に見えてくる～』

・『エチブロ』ってどんな風呂？(バイオ科 業界用語編）

・TTCのオシャレなエントランスにテンションが上がる♪何でもランキング

・アジサイは土壌のpHで花の色が変わるのか？土のｐHを測定してみた

・地域交流イベント　ちびっこに実験教室開催！(2024)

・【寄稿】卒業から30年ぶり！ 1994年卒業生の同窓会に参加しました(2024)

 

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