#Web動画クリエイター科
2年制専門士職業実践専門課程
クリエイティブに関わる多様なスキルを手にすることで、幅広い領域の案件に対応できる力が身につく！
# Web動画クリエイター科
ABOUT
Webデザインから動画制作スキルまで身につけ、
業界をリードするクリエイターになる。
グラフィックデザイン・Webプログラミング・動画制作などさまざまな実習課題をとおして、“わかる力”だけでなく“できる力”を身につけ、Web業界をリードするクリエイターになれます。
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2年後のワタシ！
制作工程全般を理解して、
Webサイト・Web動画の企画・設計・実装ができる技術者 -
目指す仕事
Webデザイナー／Webマーケター／フロントエンドエンジニア／動画クリエイター
グラフィックデザイナー／Webディレクター／Webアナリスト
双方で活躍できる幅広いスキルを持ちあわせた当科の卒業生なら、
さまざまな業界から求められる逸材になること間違いなし！
FEATURES
学科の特色
Features01
学びを促進するハイスペックな教室！
動画やグラフィックなどのデータを、迫力ある大画面にパソコンやスマートフォンから投影できるプロジェクターシステムなど、制作のクオリティを確認しながら授業ができるハイスペックな実習室で学ぶことができるため、学びへの意欲が高まり、成長スピードも加速します。
Features02
現役のプロによる実践的な授業
講師は現役のWebディレクター・Webデザイナー・エンジニア・動画クリエイター。実務の現場で使われている最新の技術を教わることができます。「産学連携」は特別な授業ではありません。毎日の授業が業界とつながっています。
Features03
作品を公開して実践力を身につける
Webサイトと動画、共通しているのは自分の作品を世界中の人に観てもらえること。企業から依頼されるWebサイト制作や動画制作・YouTubeでの配信など、在学中から多くの公開の機会をとおして実践力を身につけます。
Features04
地域の課題解決に貢献！
コロナ禍の中でも子どもたちの思い出になる一日をと「吉祥寺ハロウィンフェスタ」オンラインイベントを2年連続で成功に導きました。また東中野の商店街「ムーンロード」の秋まつりの動画配信・看板制作なども担っています。
CLASS INFORMATION
授業紹介
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校外学習
映像機器の展示会を見学。普段は触れることができないプロの機材を操作！校外学習は普段の授業とは違った刺激を受けることができる貴重な機会です。
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デッサン
PCを使わない授業もあります。この時だけはスケッチブックと鉛筆でデッサンに取り組むことで、デザインに必要な描画力、観察力を磨くことができます。
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グラフィックデザイン
グラフィックデザインソフトの操作方法を習得しながら、Webサイト、ポスターなど、さまざなデザイン制作をおこない幅広い技術を身につけます。
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動画編集
動画のシナリオ作成、カメラワーク、カット割りといった動画制作のワークフローに必要な技術を、実践をとおして着実に習得していくことができます。
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コーディング
WebサイトはHTML/CSSという言語で記述されています。その言語を記述する作業をコーディングと呼びます。コーディWebデザインとともにコーディングを習得することで一人でWebサイトをつくれるようになります。
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Java Script
動きのあるWebサイトを制作できる技術を身につけるため、JavaScriptを習得します。記述したコードがすぐに表示され結果がわかるのがWebサイトのプログラミングの楽しさです。
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マーケティング
綺麗なWebサイトを作っただけでは、誰も見てくれません。アクセスを集め、成果をあげるWebサイトを追求します。ネット広告、SNSの活用、検索で上位順位を獲得する方法などWebマーケティング手法を学びます。
川辺 伸司 先生
業界をリードできるクリエイターに
Webデザイナー検定 3年連続団体賞（合格率部門優秀校）／JEANS MATE Tシャツデザインコンテスト３年連続 優秀賞／PRポスターコンテスト グランプリ＆準グランプリ受賞で1位・2位独占／Webデザイナー検定TOP合格 文部科学大臣賞受賞…この実績を見るだけでもWeb動画クリエイター科で学ぶ魅力が伝わるのではないでしょうか。Webデザイン、プログラミング、動画が2年で学べるほか、作品公開・リアルジョブプロジェクト（RJP）で実践力が身につく機会が多いのがカリキュラムの特長です。Web業界は成長過程にあり、日々新しい技術と新しい仕事が生まれています。そんな業界をリードできるクリエイターになるための近道がここにあります。
先生と距離が近いから、学びの意欲も高まる！
先生との距離の近さが、当科の魅力のひとつ。先生は学生が理解するまで徹底的に教え、気軽に質問できる関係性を築くための工夫をしています。そのため、学生は不安を感じることなく安心して学ぶことができ、学習意欲の向上につながっています。
LEARNING
2年間の成長
2年間の学び
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グラフィックデザイン
グラフィックツールの操作を一から学びます。デザインの力を使って、Webサイト上でどのように人を惹きつけるのか、使いやすいデザインとは何かを学びます。
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Webプログラミング
Web制作に必要な基礎知識を学んだ上で、PC・スマホ・タブレット・デジタルサイネージ（電子看板）など、さまざまなデバイスで動くプログラムをつくるための技術を学びます。
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動画制作
Webサイトのコンテンツとして欠かすことのできない「動画」の撮影・編集技術を学びます。Webサイト制作を学ぶなら「動画」は必修科目です。アクセスを集める動画の制作方法を身につけましょう。
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さまざまな実習課題
実習課題をとおして、グループでひとつのものを制作することにより、実践的な技術やクリエイターとしてのセンスを身につけていきます。
2年間の流れ
街中やイベント時のデザイン・
動画をつくってみよう
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セールスプロモーション
企業(殖産ベスト(株))の販促PRのクリエィティブを実践。パンフレットのデザイン、YouTube動画、キャラクターアニメーションと、学んでいる技術のすべてを発揮しました。
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うさごはん壁紙カレンダー
食育キャラクター“うさごはん”のPC用壁紙カレンダーのデザインを制作。中野区から依頼を受けて、毎年制作をおこなっています。
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東中野商店街 ムーンロード看板
地域連携プロジェクトとして、東中野駅前の商店街ムーンロードの看板デザインを請負い制作しました。商店街の皆さまに好評をいただいています。
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テレビCM制作
ローカル局で放映用の学校のテレビCMを制作しました。企画、撮影、編集、ナレーションまですべて学生が担当しています。
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入学式・卒業式配信
毎年、卒業式のライブ配信を１年生が担当。複数台のカメラを駆使して、臨場感のある映像をお届けしています。
AWARDS
受賞実績
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学びの質の高さを実証!
Webデザイナー検定
TOP合格文部科学大臣賞受賞！ -
合格率100％全員合格!
Webデザイナー検定 3年連続団体賞！
（合格率部門優秀校） -
319作品の中から受賞!
PRポスターコンテスト
グランプリ＆準グランプリ受賞
1位、2位独占！ -
1,305作品の中から受賞!
JEANS MATE
Tシャツデザインコンテスト
3年連続 優秀賞！
STUDENTS VOICE
在校生の声
多彩で無駄のない学びと思い出作り
学生生活を楽しんでいます
動画編集の勉強がしたかったのと、Webサイトのデザインからコーディング、運用までを学べることが就職活動に有利になると思い、この科を選びました。学びは無駄がなく全てがためになっていると実感。幅広い年齢層の仲間との交流で多彩な知識も得られます。お気に入りの場所は学生ホール。学生しかいない空間で作業や食事を楽しめます。今は残り少ない学生生活を大切にし、アルバイトで得た収入で友だちとの思い出づくりに励んでいます!
Web動画クリエイター科 2年（2023年度時点）
森村 紀香さん東京都立農芸高等学校出身
GRADUATES VOICE
卒業生の声
Web動画クリエイター科
学校での学びが
仕事に直結
株式会社メガ 第一営業部 メディア企画グループ勤務
皆川 大花 さん
2018年3月卒業 ／東京都立農芸高等学校出身
QUALIFICATION / EMPLOYMENT
資格・就職
主な資格
アドビ認定エキスパート（ACE）／Webデザイナー検定／Webクリエイター能力認定試験／情報デザイン試験 初級・上級／色彩検定2・3級／ウェブ解析士／Webアナリスト検定など
主な就職先
（株）サイバーエージェント／（株）アクアリング／（株）アルカミクス総合研究所／（株）カレンティア／（株）ティファナ・ドットコム／ブランデックス（株）／（株）ミツエーリンクス／（株）キノトロープ／UUUM（株）／（株）メガ／（株）あとらす二十一 など
GALLERY
学生作品
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グラフィックス制作作品
Tシャツデザインコンテンストの応募作品です。過去の入賞作品に多い猫をモチーフにしたデザインが評価いただき優秀賞を獲得。実際に商品化されました。
2年
宮内 桃歌さん
埼玉県立大宮東高等学校出身 -
Webサイト制作作品
エレガンステイストのデザイン課題で制作した、美容室のWebサイトデザインです。世の中にある美容室のサイトを徹底的に研究し、女性的なデザインを追求しました。
2年
渡邊 太一さん
埼玉県立新座高等学校出身 -
2年
松岡 健大さん
東京都立総合工科高等学校出身 -
グラフィックス制作作品
自身の動画作品の冒頭に流れるロゴアニメーションです。3～4秒間でシンプルに表現し、かつ、印象に残るデザインをつくるため、ロゴの研究から始めました。
2年
伊藤 さくらさん
私立N高等学校出身
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